The Influence of Audiovisual Media on Improving Adolescents' Knowledge of Reproductive Health

Erika Yulita Ichwan; Willa Follona; Sri Sukamti

doi:10.25077/jom.6.1.8-15.2021

The Influence of Audiovisual Media on Improving Adolescents' Knowledge of Reproductive Health

DOI: http://dx.doi.org/10.25077/jom.6.1.8-15.2021

Author(s)

Erika Yulita Ichwan (Midwifery Department, Health Polytechnic Jakarta 3)
Willa Follona (Midwifery Department, Health Polytechnic Jakarta 3)
Sri Sukamti (Midwifery Department, Health Polytechnic Jakarta 3)

Abstract

Various adolescent health problems in Indonesia are so complex, not only related to physical but also related to psychosocial aspects. When teenagers have to struggle to recognize the sides of themselves that are experiencing physical-psychic and social changes due to puberty, society instead tries to hide everything about sex and leave teenagers with question marks in their minds. The view that sex is taboo, makes teenagers reluctant to discuss reproductive health with others. The lack of accurate and correct information about reproductive health makes teenagers seek access and explore themselves. Health education for adolescents needs to be provided with the right methods and media. Audiovisual media is a learning tool or media that uses video or mobile display, this media is a modern learning among the community and effective for teenagers so that they can absorb the material provided to the maximum.

This study aims to determine the influence of audiovisual media on increasing adolescent knowledge about reproductive health. This research is a quantitative study with quasi-experimental design one group without control, with a sample of 50 respondents. Respondents measured the rate ofyears before and after intervention, namely health education using audiovisual media.

The results of the study: dependent t-test dependent statistical test on post-test knowledge about reproductive health increased by 6.46 to 8.06 with p value of 0.000 indicating the influence of audiovisual media provision on improving adolescent reproductive health knowledge.

Keywords

Reproductive health, adolescents, audiovisual media

Full Text:

PDF

References

Azrori, D. (2011). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.

Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional. (2008). Kurikulum dan Modul Pelatihan Pengelolaan Pusat Informasi dan Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (PIK-KRR) (Cetakan ke). Jakarta: Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional.

Budiman, & Riyanto, A. (2013). Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Ernawati, H. (2018). Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja di Pedesaan. Indonesia Journal for Health Science (2),58-64

Firdaus A., Sukarno A., dan Sary M. (2016). Penerapan Media Audiovisual Pada Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Campuran Kelas IV SD Negeri 02 Doro. Prodising Seminar Nasional Universitas PGRI Semarang

Gunarsa, S. (2010). Psikologi Remaja. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Hidayat, A. (2011). Metode Penelitian Kebidanan: Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika.

Hurlock, E. B. (2011). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga.

Karimah A. (2018) Efektifitas Pemberian Buku Saku Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit Menular Seksual di SMA Jakarta Timur tahun 2018.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2017). Infodatin Reproduksi Remaja.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Kompetensi Dasar.

Ministry of Health. (2018). Data dan Informasi - Profil Kesehatan Indonesia (Data and Information - Indonesia Health Profil), 1–184. https://doi.org/10.1037/0022-3514.51.6.1173

Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S. (2013). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan“Edisi Revisi.” Jakarta: Rineka Cipta.

Nurmansyah, M., Reproduksi, B.A.A.2012, undefined. (n.d.). Peran Keluarga, Masyarakat dan Media Sebagai Sumber Informasi Kesehatan Reproduksi pada Mahasiswa. Ejournal.Litbang.Depkes.Go.Id. Retrieved from http://ejournal.litbang.depkes.go.id/index.php/kespro/article/view/3926

Nurul Aeni (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Video dan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan SADARI. J Care (2): 162-74

Risma M, Demsa S, Anang W. (2018). Pengaruh Edukasi Melalui Media Audiovisual terhadap Pengetahun dan Sikap Remaja Overweight. Jurnal Kesehatan (Vol.9:2); 478-484

Sadiman R. (2005). Media Pendidikan; Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya (2005th ed.). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Saputra,DM.,dkk (2016). Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi Melalui Media Video dan Leaflet Terhadap Perubahan Konsumsi Buah dan dan Sayur Pada siswa SMA AL CHASANAH Tahun 2016. [Skripsi] Jakarta:Program Studi Ilmu Gizi, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Esa Unggul

Suiraoka, I. P., & Supariasa, I. D. N. (2017). Media Pendidikan Kesehatan (Vol. 91). Yogyakarta: Graha Ilmu.

Susilowati, D. (2017). Modul bahan Ajar cetak Keeprawatan Promosi Keseahatan. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia (Vol. 91).

Syatiawati, N., Respati, T., & Rosadya, D. S. (2017). Efektivitas Metode Promosi Kesehatan dalam Meningkatkan Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Siswa SMP Negeri High School Students ’ Knowledge About Reproductive Health, 1(22), 42–48.